Presentazione
Durata
dal 1 Settembre 2023 al 31 Agosto 2024
Descrizione del progetto
LEGGENDE DEI NOSTRI TERRITORI (secondaria di I grado)
Ogni territorio ha un proprio paesaggio e una tradizione letteraria, storico-artistica, etnografica e artigianale che vale la pena ritrovare e “raccontare”. Il progetto si propone di far ri-scoprire il proprio territorio, promuovendo il confronto con territori diversi. Ciò si può fare cominciando dalle leggende, per poi passare alle altre realtà presenti nella zona. Il progetto ha avuto come scuola partner La Saint Michael School di Santa Venera – Malta.
UNESChool (secondaria di I grado)
Analizzando i principali Obiettivi Globali promossi dall’Agenda 2030, gli alunni confrontandosi e condividendo le proprie opinioni, propongono azioni per affrontare questa importante questione. Attraverso l’analisi e la ricerca comprenderanno che ogni piccola azione può avere un grande impatto sul nostro pianeta e sulla nostra società. Il progetto ha visto la cooperazione di docenti e alunni provenienti dalla Turchia, Grecia, Romania, Spagna, Ucraina, Portogallo e Croazia.
CERTIFICATO DI QUALITA’ NAZIONALE “ legende dei nostri territori”
CERTIFICATO DI QUALITA’ NAZIONALE “ UNESChool”
Obiettivi
E-TWINNING è la community online aperta a tutte le scuole d’Europa. Tramite e-Twinning è possibile stabilire gemellaggi elettronici tra scuole europee, creare partenariati pedagogici innovativi grazie all'applicazione delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC). Il gemellaggio elettronico garantisce alle scuole partecipanti innumerevoli benefici: lo scambio di conoscenze ed esperienze, il confronto fra i metodi di insegnamento, l'arricchimento culturale, linguistico e umano dei partecipanti, ma soprattutto la consapevolezza che viviamo in un'Europa unita, multilinguistica e multiculturale.
L’Azione e-Twinning, parte integrante di Erasmus Plus, è un modo per:
• usare le tecnologie dell'informazione e della comunicazione per accorciare le distanze;
• motivare gli studenti con attività innovative, nuove e interessanti;
• imparare cose nuove sui diversi sistemi scolastici nelle altre nazioni europee;
• condividere e scambiare opinioni in ambito pedagogico con altri insegnanti europei;
• mostrare la pratica educativa della scuola ai genitori e al contesto locale;
• approfondire la conoscenza delle lingue straniere;
• rafforzare la dimensione europea della cittadinanza