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Valutazione e Miglioramento

Il procedimento di valutazione delle Istituzioni scolastiche è definito dal Regolamento sul Sistema Nazionale di Valutazione per istruzione e formazione.

Descrizione

Il procedimento di valutazione delle Istituzioni scolastiche è definito dal Regolamento sul Sistema Nazionale di Valutazione in materia di istruzione e formazione (DPR n. 80/2013) e dai successivi provvedimenti attuativi.

La valutazione delle istituzioni scolastiche prevede quattro fasi:

  • valutazione interna dell’Istituto (autovalutazione)
  • valutazione esterna,
  • piano di miglioramento,
  • rendicontazione sociale.

Info utili

 

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